Phòng GD&ĐT tổ chức tập huấn tăng cường năng lực dạy học trực tuyến cho giáo viên cấp THCS

Từ ngày 07/12/2021 đến 08/12/2021, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nghĩa Hành tổ chức huấn tăng cường năng lực dạy học trực tuyến cho giáo viên cấp THCS trên địa bàn huyện.

Hình ảnh khóa tập huấn tổ chức ngày 07-08/12/2021

Đợt tập huấn dành cho giáo viên trung học của tất cả các môn học/hoạt động giáo dục cấp THCS như: Toán, Vật lí, Sinh học, Hóa học, Ngữ Văn, Lịch sử, Địa lí, Tin học, Công nghệ, Giáo dục công dân, Giáo dục thể chất, Âm nhạc, Mỹ thuật, Ngoại ngữ.

Khoá tập huấn diễn ra cung cấp cho người học  những hiểu biết chung về dạy học trực tuyến; các yêu cầu, điều kiện để dạy học theo hình thức này được quy định trong Thông tư 09 về Quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến; hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2021-2022 . Đặc biệt, phần lớn thời gian trong khoá học được dành để hướng dẫn những phương pháp, kỹ năng chuẩn bị – tổ chức – kiểm tra, đánh giá, ôn tập trực tuyến. Hoạt động này được thực hiện theo từng môn học/hoạt động giáo dục và gắn với Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) cấp THCS ứng phó với dịch Covid-19.

Thông qua khoá tập huấn, các giáo viên sẽ được nâng cao năng lực  tổ chức dạy học trực tuyến để đảm bảo hiệu quả, chất lượng của hoạt động này, đáp ứng mục tiêu giáo dục. Chương trình đồng thời giúp điều chỉnh việc tổ chức dạy học trực tuyến theo hướng tăng thời lượng làm việc chủ động của học sinh, giảm thời lượng kết nối (thời gian thực), để khoảng thời gian kết nối này tập trung vào việc tương tác giữa cô-trò, từ đó giúp các em tiếp thu được những kiến thức trọng tâm của bài học.

Giáo viên tham gia tập huấn cũng được định hướng xây dựng kế hoạch bài dạy (giáo án) dạy trực tuyến, cách thức chuyển thể từ giáo án dạy trực tiếp sang trực tuyến đảm bảo hiệu quả, phù hợp với điều kiện cụ thể. Một số bước cơ bản trong tổ chức dạy học theo hình thức này đối với mỗi bài học được báo cáo viên hướng dẫn kỹ lưỡng cho học viên, cùng với nội dung giúp tăng cường năng lực tự lựa chọn và sử dụng một số công cụ/nền tảng công nghệ thông tin để dạy học và xử lý các tình huống phát sinh khi tổ chức dạy học trực tuyến./.